數據讀取中，請稍后...
| 【卓越溝通能力】熟悉多部門合作工作模式，遇事積極溝通。 【系統學習能力】能快速掌握新領域新知識，擅長自主學習。 【邏輯思維能力】善于發現并創造性解決問題，具備規劃設計思維。 【興趣愛好廣泛】擅長繪畫，熱愛閱讀、旅游，有較強的文字能力。 【較強審美能力】6 年設計背景、豐富平面設計經驗。 |
| 職位性質：全職 | 到崗時間：隨時 | 月薪要求：面議 | |
| 意向崗位：城市規劃與設計/助理,園林景觀設計師/助理 | |||
| 意向行業：房地產開發,建筑與工程 | |||
| 工作地區：重慶重慶市 | |||
| 其他要求： | |||
| 起止時間 | 學校名稱 | 專業名稱 | 學歷 | 就學形式 |
|---|---|---|---|---|
| 2022年9月-至今 | 同濟大學 | 園林 | 碩士 | 全日制普通高校 |
| 專業描述：風景園林學 | ||||
| 2022年9月-2024年7月 | 米蘭理工大學 | 碩士 | 全日制普通高校 | |
| 專業描述：景觀與土地遺產 | ||||
| 2017年9月-2022年7月 | 同濟大學 | 園林設計 | 本科 | 全日制普通高校 |
| 專業描述：風景園林 | ||||
| 起止時間 | 公司名稱 | 所屬行業 | 所在部門 | 職位名稱 |
|---|---|---|---|---|
| 2021年9月-2021年12月 | 上海市產業發展研究和評估中心 | 助理規劃師 | ||
| 職位描述：【數據分析匯總】參與上海市各行業熱點企業數據資料收集，并通過 ArcGIS 與實際地圖結合可視化處理匯總。 【法定規劃文件與圖則】參與上海市金山衛鎮國土空間總體規劃、金山衛鎮橫鋪村村莊規劃設計等法定規劃文件撰寫與圖則繪制，力求語言精簡準確、內容翔實。 【圖文可視化】基于設計項目內容建模、PS 等，形成易閱讀的匯報文件，共計參與 2 份匯報文件制作。 | ||||
| 離職原因： | ||||
| 2021年7月-2021年8月 | 上海同濟城市規劃設計研究院規劃六所 | 助理規劃師 （城市規劃設計） | ||
| 職位描述：【資料收集分析】參與章丘市城市設計、武漢軍山融創智慧生態城等項目資料前期收集分析。 【設計工作輔助】利用AutoCAD、Sketchup、ArcGIS、PS、AI、ID等設計軟件完成圖紙、說明、文本等內容。 | ||||
| 離職原因： | ||||
| 技能專長 |
|---|
| 項目經歷--------------- 蘇州河濱水空間用戶體驗調研&文化服務產品優化 2022.10 - 2022.12 (2個月) 【項目背景】深入研究蘇州河濱水空間文化服務產品用戶體驗提升績效，并據此針對性地改進產品的個性化和精細化特性。 【用戶研究與洞察】基于網絡大數據和現場問卷調研結果深入研究用戶體驗現狀，采用 SPSS 工具基于 IPA 檢驗模型，分析用戶對 1.0 版本產品的滿意度和需求度。結果顯示用戶滿意度提升近 30%，對于游憩、教育功能的需求上升 15%-56%。 【數據驅動決策】基于回歸分析與決策樹模型得到功能優先級排序，重點優化前 8 項系數較高的細分功能�；诟髂挲g段的用戶畫像，提出有針對性的優化策略，推動 2.0 版本產品的迭代更新，實現對產品生命周期的有效管理。 【項目成果】產品優化方案預計將用戶對關鍵功能的滿意度提高 20%，同時全面滿足用戶在使用場景中的多樣化需求。 基于公共參與社區空間更新的兒童友好社區 2020.04 - 2021.03 (10個月) 【用戶調研與需求理解】基于實地調研與訪談通過心理地圖、問卷、設計活動工作坊等多種形式鼓勵使用者參與，形成多維度可視化的典型用戶畫像，結合現狀明確以可落地、可操作的兒童友好社區的改造更新工具包為導向，重建社區聯系。 【策略規劃與落地】主導制定產品功能核心架構。面對開發資源限制，果斷設定功能優先級，有效協調各方利益，實現專項任務的協同推進和資源的最優配置�；谥苓叿⻊绽走_分析，形成 16 小類設計工具模式，并落地應用 3 處空間。 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 專業技能--------------- Adobe Illustrator （使用48個月） 精通 Photoshop （使用60個月） 精通 AUTOCAD （使用60個月） 精通 MS Powerpoint （使用72個月） 精通 |
| 外語語種 | 掌握程度 |
|---|---|
| 英語 | 精通 |
| 德語 | 熟練 |
 |
|
 |
